EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO

Descripción

 

NUMERO DE HORAS DE LA ACTIVIDAD

12 HORAS

METODOLOGÍA

EXPOSITIVA-PARTICIPATIVA

PROGRAMA

1 -Proceso diagnóstico

2- Recogida de información

3 -Instrumentos  de evaluación

4 -Diagnóstico diferencial

5- Otros trastornos de conducta perturbadora